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最后更新时间:2026-10-01 14:35:46
“以强凌弱”是一个汉语成语，字面意思是指凭借自己的强势地位去欺压、压迫比自己弱小的对象。这个成语强调了不公平和不正义的行为，通常用来批评那些滥用权力或优势地位的人。
“以强凌弱”这个成语源自**古代的社会观念和道德标准，强调了社会正义和公平。随着时间的推移，这个成语的使用范围逐渐扩大，不仅限于描述个人行为，也用于批评社会现象。
在**文化中，“以强凌弱”被视为不道德的行为，与儒家思想中的“仁爱”和“和谐”相悖。这个成语在社会讨论中常被用来批评那些不公平和不正义的现象。
这个成语通常带有一种负面情感，让人联想到不公平和压迫。它可能会激发人们对正义的追求和对弱者的同情。
在现实生活中，我曾目睹过一些学校中的欺凌**，这些行为可以被描述为“以强凌弱”。这种经历让我更加重视公平和正义的重要性。
在诗歌中，我可以这样使用：“在黑暗的角落里，以强凌弱的阴影悄然蔓延，正义的光芒何时才能照亮每一个角落？”
想象一幅画面：一个强壮的人站在一个弱小的人面前，周围是旁观者的沉默。这种场景可能会伴随着紧张的音乐，增强不公平和压迫的感觉。
在英语中，类似的表达可能是“bullying”或“taking advantage of the weak”，虽然不如“以强凌弱”那样具有文化和历史的深度，但传达了相似的意义。
“以强凌弱”这个成语不仅是一个描述不公平行为的词汇，也是对社会正义的一种呼唤。在我的语言学*和表达中，理解和正确使用这个成语对于传达我的价值观和批判不公正现象非常重要。
于是一乡自为一国，一姓自为一群，以众暴寡，～，牵邻之牛，割邻之禾，视为固然。
春秋时期，孔子去劝说弟子柳下季的弟弟盗跖。盗跖是奴隶起义首领，拥有9000兵力。孔子希望他自拥城称王，不要再骚扰百姓。盗跖说以前人们耕种取食，纺织取衣，没有加害之心，现在是凭借强大欺凌弱小的时代，不必再劝了
1.【以】
(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)。
同本义。有一部分现已弱化成了介词。
【引证】
《说文》-以,用也。 、 《小尔雅》-以,用也。 、 《左传·僖公二十六年》-凡师能左右之曰以。 、 《左传·定公十年》-封疆社稷是以。 、 蔡元培《图画》-纯以形式。 、 《论语》-如或知尔,则何以哉?
【组词】
以手代足、 以疏间亲、 以耳为目、 以指测河
2.【强】
强制,强迫。
【引证】
《考工记·梓人》-强饮强食。 、 《左传·文公十年》-三君皆将强死。
【组词】
强匄、 强媒硬保、 强劝架、 强邀、 强风情、 强为、 强起
劝勉。
【引证】
《周礼·司谏》。注:“犹劝也。”-强之。 、 《孟子》-君如彼何哉?强为善而已矣。
3.【凌】
(形声。从仌(bīng,冰,夌líng)声。本义:冰)。
同本义。
【引证】
孟郊《寒江吟》-涉江莫涉凌,得意须得朋。
【组词】
凌冰、 凌灾、 凌床、 凌室
4.【弱】
(会意。小篆字形,两把弯曲的弓,“彡”(shān)象毛羽之形,合起来表示柔弱。本义:气力小;势力差)。
同本义。与“强”相对。
【引证】
《说文》-弱,桡也。上象桡曲,彡象毛氂桡弱也。 、 《易·大过》-栋桡,本末弱也。 、 《左传·襄公二十六年》-颉遇王子弱焉。 、 《淮南子·原道》-志弱而事强。 、 《孙子·谋攻》-辅隙者则国必弱。 、 《左传·哀公十年》-众散为弱。 、 《商君书·错法》-有土者不可以言贫,有民者不可以言弱。 、 《周书·武顺》-两争曰弱。 、 陈寿《隆中对》-然操能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。 、 《老子》-弱者道之用。 、 陶潜《游斜川》-弱湍驰文舫,闲谷矫鸣鸥。
【组词】
弱植、 弱道、 弱人、 弱湍、 弱力、 弱才、 弱孤、 弱门